9月16日下午，学院在视频会议室召开青年教师教学基本功系列讲座第三场，各二级学院（部）近两年入职的任课教师及相关职能部门教师参加。

讲座中，护理学院的刘悦老师以“新教师如何备课与上课”为题，首先向各位新老师抛出一个问题：“各位老师，在现代人人自媒体，信息大爆炸的时代，怎样把学生留在你的课堂上？”带着这个问题，刘老师围绕教师如何备教材、备学生、备教法等方面，结合个人17年教学工作经历，给老师们呈现了一堂精彩纷呈、激情满满的讲座。

“教案是教师上课的重要依据，是反映教师备课中学习教学大纲、钻研教材、把握学生情况和选择教学方法的总体现。”临床医学院的潘妍妍老师从教案的重要性与写好教案的必要性入手，分别介绍了教案首页、正文和尾页内容撰写的依据及撰写技巧。随后，潘老师选取教案典型案例与全体老师作了分享与交流。

在场老师纷纷表示，在信息化快速发展的新时代，站稳讲台，上好每一堂课对全体教师尤其是青年教师来说具有严峻的挑战性。在接下来的备课、上课过程中，要多一点思考、多一点努力，多一点研究，为上好每一堂课而砥砺前行。